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河狸陪 helipei
IB / AP / A-Level / DSE / OSSD

国际课程辅导,不只是单科补弱

先看学生所处课程体系、科目组合、目标分和考试时间,再判断应该补弱、冲刺、转轨衔接还是重新规划选课。

先判断风险再排课覆盖五大课程体系不承诺最终分数顾问复核课程支持能力

课程诊断

课程方案库

体系选择

目标分训练

先从问题入口进入,而不是强行选体系

不同课程体系的选课、评分和申请影响都不同,我们会先判断学生所处路径,再给出更具体的辅导建议。

常见课程风险

体系适配

AP、IB、A-Level、DSE、OSSD 不是同一类路径,不能简单互换。

科目组合

工程、商科、医学、计算机等方向对数学、科学或语言课程要求不同。

时间窗口

2-4 周补救和 8-12 周训练的目标不同,不能用同一套方案。

转轨适应

公立体系转国际体系,首要风险常是英文读写、术语和作业方式。

课程风险初筛

5-8 分钟输出初筛风险与课程建议

诊断覆盖体系、科目、成绩、时间、评估类型、转轨和可投入时间 7 类风险。信息不足时会明确提示“需顾问复核”,不输出录取结果判断或最终分数承诺。

开始诊断
主要风险
需要补充的信息
推荐课程方向
课程支持能力
下一步沟通重点

课程方案预览

每条课程方案都会说明适合什么学生、常见风险、课程支持能力和需要进一步确认的信息。

查看全部课程方案

家长常问的问题

IB、AP、A-Level、DSE、OSSD 分别适合什么学生

了解不同课程体系在选课、考试节奏和申请用途上的主要差异。

体制内转国际课程,最先补什么

通常先看英文读写、数学术语、课堂作业方式和考试节奏是否能衔接。

OSSD 学分、12U/12M 和先修课要求怎么看

先确认毕业学分、12U/12M 课程组合、读写测试和目标专业的先修课要求。

AS/A2、模块化、线性考试是什么意思

帮助家庭理解不同考试局的评估结构,再决定补弱、重考或长期规划。

先判断方向,再安排课程

如果还不确定该选 IB、AP、A-Level、DSE 还是 OSSD,建议先完成一次课程诊断,再决定是否进入单科辅导。

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